各教学单位：
按照教育部高教司转发的《关于举办首届全国高校教师教学创新大赛的通知》（高学会〔2020〕107号）文件要求，以及湖北省高等教育学会“关于举办首届湖北省高校教师师教学创新大赛的通知”精神，学院决定举办首届三峡大学科技学院教师教学创新大赛（以下简称大赛），现将有关事宜通知如下：
一、大赛主题
推动教学创新，打造一流课程
二、大赛目标
（一）落实以本为本。强化人才培养的中心地位和本科教学的基础地位，运用先进的教学理念，优化教学目标，设计教学内容，创新教学方法，改革考核方式，通过教学改革促进学习革命。
（二）推动教授上讲台。倡导教师“回归本分”，推动教授走进本科生课堂，引导教师热爱教学、倾心教学、研究教学，潜心教书育人，成为德高、学高、艺高的名师，担当起学生健康成长的指导者和引路人。
（三）推进智慧教育。提高教师现代信息技术与教育教学深度融合的能力，鼓励教师积极探索智慧教育新形态，充分利用信息技术开展教学模式改革，推动信息化手段服务高校教育教学。
（四）强化学习共同体。发挥基层教学组织的作用，鼓励以教研室、课程组、教学团队等基层教学组织为基础，建设学习共同体，形成传帮带机制，开展教学研究与指导，推进教学改革与创新。
三、参赛对象
学院专任教师或正式聘用教师，主讲教师近5 年主讲参赛的本科课程3轮及以上。以个人或团队形式报名，鼓励以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。以团队形式报名的，每个团队计为1项，占1个参赛名额。原则上参赛教师只能选择一种形式参加一个组别的一项比赛。
各教学单位参赛名额不限。
四、比赛方式
比赛方式包括网络评审和现场评审环节。
（―）网络评审
参赛教师提交课堂教学实录视频、课程教学创新成果报告等材料，由评委进行网络评审。网络评审占总成绩的65%，其中，课堂教学实录视频占50%，课程教学创新成果报告15%。
（二）现场评审
现场评审以教学创新设计汇报为主。参赛教师结合教学大纲和教学实践，全面说明整门课程的设计思路，突出教学改革与创新，展示相关过程性支撑材料。汇报时间不超过15分钟，评委提问交流时间不超过10分钟。现场评审占总成绩的35%。
大赛日程安排表见附件1；评分标准见附件2。
五、申报材料及要求
1.申报书。参赛教师基本情况、课程教学创新情况等（详见附件3-1）。
2.课程教学大纲。课程教学大纲需反映参赛教师教学思想、课程设计思路和教学特色（具体要求详见附件3-2）。
3.课程教学创新成果报告。课程教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，全面体现课程教学的创新成效，注重体现以下三方面内容:第一，明确说明课程教学创新解决了教学中的哪些“痛点”问题，注重问题导向；第二，突出课程教学改革过程中贯彻“以学生为中心”的教育理念，全面反映提升 课程教学质量的创新思路、举措、效果及反思，注重信息技术在课堂教学中的应用；第三，通过基于数据、案例等证据的可靠分析，说明问题解决的情况和效果，并分析其推广应用的价值。课程教学创新成果报告须有摘要约300字，正文字数不超过4000 字。
4.课堂教学实录视频及相关材料。实录视频为参赛课程中2 学时的完整教学实录（约90分钟的1个视频或分别约45分钟的 2个视频，视频格式标准详见附件3-3）o实录视频须在真实的课堂环境中录制，有参赛主讲教师出镜、有师生互动的镜头，能够充分体现“以学生为中心”的教学创新，严禁“表演式”课堂。相关材料包括:课堂教学实录视频信息表（详见附件3-4）、课堂教学实录视频内容对应的教案和课件，以及其他有助于表明课堂教学内容、教学过程、教学效果的材料。
六、材料报送及时间要求
1.参赛教师12月23日之前将申报材料提交给本人所在教学单位。教学单位负责人对申报材料进行审核，并对教师参赛资格进行审核（在申报书“政治审查意见”栏签章）。
2.各教学单位填写“首届三峡大学科技学院教师教学创新大赛推荐教师汇总表”（附件4），于2020年12月24日之前将汇总表与参赛教师材料提交至教务部。
申报材料包括申报书纸质版，及以下材料电子版：1.申报书；2.课程教学大纲；3.课程教学创新成果报告；4.课堂教学实录视频，实录视频信息表，实录视频内容对应的教案和课件，以及其他有助于表明课堂教学内容、教学过程、教学效果的材料。
七、奖项设置
首届教师教学创新大赛共设“一等奖”、“二等奖”、“三等奖”三个奖项，奖项名额根据参赛情况专家综合评审后定。学院推荐获奖项目前两名参加湖北省首届教师教学创新大赛。
附件：1.首届三峡大学科技学院教师教学创新大赛日程安排表
2.首届三峡大学科技学院教师教学创新大赛评分标准
3.首届三峡大学科技学院教师教学创新大赛申报材料
4.首届三峡大学科技学院教师教学创新大赛推荐教师汇总表
教务部
2020年12月11日
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