一、学科门类：工学
专业名称：物联网工程
专业代码：080905
学 制： 4年
授予学位：工学学士
二、培养目标及特色
学院携手中国最大通信设备制造上市企业中兴通讯设立中兴实验班，培养具有较强的自学能力、独立解决问题能力和良好的科学、人文素养，并系统地掌握物联网工程相关专业知识,以“技术硬、能力强、素质高”为中心，学生通过掌握传感器技术、射频识别技术、二维码技术、物联网网关设计及实现技术等专业知识与专业技能，获得本领域基本训练并有较强工程实践能力,能从事传感器产品研发、嵌入式软件设计、物联网底层软件开发、物联网高层软件开发、物联网软件测试、物联网项目管理和商务销售等工作，以及能胜任物联网应用系统规划、分析、设计、开发、部署、运行维护等工作岗位的技术硬、能力强、素质高的应用技术型人才。
三、培养规格要求
（一）知识规格与要求
1.掌握从事本专业工作所需的数学等相关的自然科学知识以及一定的经济学、管理学和工程科学知识；
2.系统掌握物联网专业的基础理论和专业知识，理解基本概念、知识结构、典型方法，理解物理世界与数字世界的关联，具有感知、传输、处理一体化的核心专业意识；
3.了解物联网的发展现状和趋势，了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术原理的基本要求。
（二）能力规格与要求
1.掌握物联网技术的基本思维方法和研究方法，具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；
2.具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；
3.具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；
4.具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文资料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力。
（三）基本素质规格与要求
1.具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，较强的社会责任感；
2.具有良好的身体素质和心理素质；
3.具有良好的科学素养和一定的工程素质。
四、主干学科
计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程。
五、专业核心课程
数据结构与算法、操作系统原理、传感器技术、射频识别（RFID）原理与应用、无线传感器网络、通信原理、4G LTE全网技术、物联网应用开发技术、Android移动应用开发、物联网网关设计与实现、物联网工程与实践。
六、主要实验及实践环节
数据结构与算法课程设计、Java面向对象课程设计、IP网络组网课程设计、Android 移动应用开发课程设计、4G LTE全网建设课程设计、物联网行业应用课程设计、毕业实习、毕业设计。
七、学位课程
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、计算机语言C、Java面向对象程序设计、传感器技术、无线传感网、射频识别(RFID)原理与应用、4G LTE全网技术、Android移动应用开发、物联网网关设计与实现。
八、理论课程设置及实践教学环节安排（见附表一 ~ 七）
九、相关证书
（1）大学英语四级、六级；
（2）计算机，二级；
（3）物联网工程师；
（4）网络工程师；
（5）TD 移动通信网络工程师；
（6）计算机硬件工程师。
十、最低毕业学分
本专业最低毕业学分：185学分。
1、最低教学总学分：170学分。
（1）理论教学学分：102.5学分。
（2）实践教学环节学分：67.5学分。
2、课外学分：15学分。
十一、各类课程学分构成表
学分构成表
类 别
|
理论教学
|
实践教学
|
合计
|
必修
|
选修
|
实验
|
上机
|
实践
|
学分数
|
96.5
|
6
|
|
1
|
66.5
|
170
|
占总学分比例
|
60%
|
40%
|
100%
|
学时数
|
1544
|
96
|
|
16
|
1064
|
2720
|
十二、学位授予办法
按《三峡大学科技学院学位授予条例》办理。
附表一：通识课程平台（必修）
课 程 名 称
|
学
分
数
|
总
学
时
|
学时类型
|
开设学期学分分配
|
考核方式
|
授
课
|
实验
|
实
践
|
上机
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
思想道德修养与法律基础
Morals and Ethics &Fundamentals of Law
|
2
|
48
|
32
|
|
16*
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
考查
|
中国近现代史纲要
History of Recent & Modern china
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
考试
|
马克思主义基本原理
Principle of Maxism
|
3
|
48
|
48
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
考试
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
An Introduction to Mao Zedong Thought and Theory of Socialism with Chinese Characteristics
|
4
|
96
|
64
|
|
32*
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
考试
|
体育
Physical Education
|
4
|
120
|
120
|
|
|
|
1
|
1
|
1
|
1
|
|
|
|
|
考查
|
大学英语1
College English I
|
4
|
64
|
64
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
考试
|
大学英语2
College English II
|
4
|
64
|
64
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
考试
|
大学英语3
College English III
|
4
|
64
|
64
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
考试
|
大学英语4
College English IV
|
4
|
64
|
64
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
考试
|
计算机语言C
The C Programming Language
|
4
|
64
|
48
|
|
|
16
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
考试
|
大学生心理健康及安全教育
College Students' psychological health and safety education
|
1
|
32
|
16
|
|
16*
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
考查
|
大学生创新创业教育
Innovation and entrepreneurship education of College Students
|
1
|
32
|
16
|
|
16*
|
|
|
|
|
|
1
|
|
|
|
考查
|
小 计
|
37
|
728
|
632
|
|
80*
|
16
|
12
|
7
|
8
|
9
|
1
|
|
|
|
|
附表二：通识课程平台（选修）
课 程 名 称
|
学
分
数
|
总
学
时
|
学时类型
|
开设学期学分分配
|
考核方式
|
授
课
|
实验
|
实
践
|
上机
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
人文学科
|
大学语文
College Chinese
|
1.5
|
24
|
24
|
|
|
|
|
1.5
|
|
|
|
|
|
|
考查
|
应用技术
|
应用技术
applied technology
|
0.5
|
8
|
8
|
|
|
|
0.5
|
|
|
|
|
|
|
|
考查
|
社会科学
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
考查
|
公共艺术
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
考查
|
自然科学
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
考查
|
小 计
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
附表三：学科基础课程平台
课 程 名 称
|
学
分
数
|
学
时
数
|
学时类型
|
开设学期学分分配
|
考核
方式
|
授
课
|
实
验
|
实
践
|
上
机
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
高等数学I（一）/（二）
Higher Mathematics I （一）/（二）
|
10
|
160
|
160
|
|
|
|
5
|
5
|
|
|
|
|
|
|
考试
|
线性代数I
Linear Algebra I
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
考试
|
概率统计I
Probability and Statistics I
|
2
|
40
|
40
|
|
|
|
|
|
2.5
|
|
|
|
|
|
考试
|
离散数学
Discrete Mathematics
|
2.5
|
40
|
40
|
|
|
|
|
|
2.5
|
|
|
|
|
|
考试
|
数字逻辑设计
Digital Logic Design
|
3
|
48
|
48
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
考试
|
数据结构与算法
Data Structures and Algorithms
|
5
|
80
|
64
|
|
16
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
考试
|
信号与系统
Signal and Systems
|
3
|
48
|
48
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
考试
|
数据库原理与应用
Principles and Application of Database
|
3.5
|
56
|
48
|
|
8
|
|
|
3.5
|
|
|
|
|
|
|
考试
|
信息安全概论
Introduction to Information security
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
考查
|
操作系统原理
Principles of Operating System
|
2.5
|
40
|
32
|
|
8
|
|
|
|
|
2.5
|
|
|
|
|
考试
|
Java面向对象程序设计
Java Object-Oriented Programming
|
6
|
96
|
80
|
|
16
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
考试
|
嵌入式Linux操作系统
Embedded Linux Operating System
|
3
|
48
|
32
|
|
16
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
考试
|
单片机原理与接口技术
Microcontroller Principle and Interface Technology
|
3.5
|
56
|
40
|
|
16
|
|
|
|
3.5
|
|
|
|
|
|
考试
|
Android移动应用开发
Android Mobile Application Development
|
4
|
64
|
56
|
|
8
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
考查
|
小 计
|
52.5
|
840
|
752
|
|
88
|
|
8
|
15.5
|
10.5
|
11.5
|
7
|
|
|
|
|
附表四：专业课程模块
课 程 名 称
|
学
分
数
|
学
时
数
|
|
学时类型
|
开设学期学分分配
|
考核方式
|
授
课
|
实
验
|
实
践
|
上
机
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
物联网导论
Introduction to Internet of things
|
2
|
32
|
24
|
|
8
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
考试
|
传感器技术
Sensor technology
|
3
|
48
|
24
|
|
24
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
考试
|
通信原理
Principles of Communications
|
3
|
48
|
24
|
|
24
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
考试
|
射频识别(RFID)原理与应用
Principles & Application of RFID
|
3
|
48
|
16
|
|
32
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
考试
|
无线传感网
Wireless Sensor Network
|
3
|
48
|
24
|
|
24
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
考试
|
IP网络技术
IP Network Technology
|
3
|
48
|
16
|
|
32
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
考试
|
物联网网关设计与实现
Design & Implementation of IOT Gateway
|
4
|
64
|
16
|
|
48
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
考试
|
物联网应用开发技术
Application & Development Technology of IOT
|
4
|
64
|
24
|
|
40
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
考查
|
4G LTE全网技术
LTE 4G Network Technology
|
3
|
48
|
16
|
|
32
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
考试
|
物联网行业应用设计与实现
Application design & Implementation of IOT
|
3
|
48
|
16
|
|
32
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
考查
|
物联网工程与实践
IOT engineering and Practice
|
3
|
48
|
16
|
|
32
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
考查
|
小计
|
34
|
544
|
216
|
|
328
|
|
|
|
2
|
3
|
13
|
16
|
|
|
|
附表五：实践教学模块
课程名称
|
学
分
数
|
学时类型
|
开设学期学分分配
|
考核方式
|
授
课
|
实验
|
实
践
|
上机
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
军事理论
Military theory
|
1
|
16
|
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
考查
|
军事训练
military training
|
2
|
|
|
2w
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
考查
|
计算机语言C课程设计
Course Design of Programming Language
|
1.5
|
|
|
1.5w
|
|
1.5
|
|
|
|
|
|
|
|
考查
|
Android 移动应用开发课程设计
Android Mobile Application Course Design
|
2
|
|
|
2w
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
考查
|
数据结构与算法课程设计
Data Structure and Algorithms Application Course Design
|
1
|
|
|
1w
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
考查
|
IP网络组网课程设计
Course Design of IP Network
|
2
|
|
|
2w
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
考查
|
4G LTE全网建设课程设计
Course Design of 4G LTE Network
|
2
|
|
|
2w
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
考查
|
物联网行业应用课程设计
Course Design of IOT Application
|
2
|
|
|
2w
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
考查
|
毕业实习
Graduation Practice
|
12
|
|
|
24w
|
|
|
|
|
|
|
|
12
|
|
考查
|
毕业设计
Graduation Design
|
15
|
|
|
15w
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15
|
考查
|
小 计
|
40.5
|
16
|
|
51.5w
|
|
3.5
|
2
|
|
|
2
|
6
|
12
|
15
|
|
附表六：课外学分模块
名 称
|
学 分
|
备注
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
|
2
|
必修
|
思想道德修养与法律基础
|
1
|
|
职业素质课程（第1、2、4、6学期开设）
1.5，24（授课12，实践12，考查）
|
6
|
|
形势与政策
|
2
|
|
大学生心理健康及安全教育
|
1
|
|
大学生就业指导
|
1
|
|
大学生创新创业教育
|
1
|
|
计算机等级考试
|
1级/1； 2级/2； 3级/4； 程序员/5
|
任选
（由学工部根据学生的证书严格审核后提交给教务部）
|
四、六级外语考试
|
四级/2； 六级/4
|
科技活动（学科竞赛获奖）
|
国家级/8；省级/6；市级/4；校级/2/1
|
本专业的从业资格证书
|
2/个
|
发明专利
|
4
|
学术论文
|
2
|
发表宣传作品
|
1
|
汽车驾驶培训
|
2
|
文体活动
|
1
|
参加社会实践
|
1
|
青年志愿者活动
|
1
|
学生社团活动
|
1
|
学生干部工作
|
1
|
说明：1、学生必须修满课外15学分方可毕业；
2、修读办法请参照《三峡大学科技学院课外学分管理条例（试行）》。
附表七：每学期学分安排统计表
各类课程
|
各学期
学分总数
|
1学年
|
2学年
|
3学年
|
4学年
|
1学期
|
2学期
|
3学期
|
4学期
|
5学期
|
6学期
|
7学期
|
8学期
|
通识课程平台（必修）
|
37
|
12
|
7
|
8
|
9
|
1
|
|
|
|
通识课程平台（选修）
|
6
|
0.5
|
2
|
0.5
|
1
|
2
|
|
|
|
学科基础课程平台
|
52.5
|
8
|
15.5
|
10.5
|
11.5
|
7
|
|
|
|
专业课程模块
|
34
|
|
|
2
|
3
|
13
|
16
|
|
|
实践教学模块
|
40.5
|
3.5
|
2
|
|
|
2
|
6
|
12
|
15
|
合 计
|
170
|
24
|
26.5
|
21
|
24.5
|
25
|
22
|
12
|
15
|
（本专业方案负责人：吴友）
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