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水利与建筑工程学院召开2026年春季学期期中检查教师座谈会

2026年05月11日 16:21 点击:[]

(通讯员 许洋)为全面掌握本学期中期教学运行状况,精准破解教学与学生管理中的难点问题,持续提升育人质量,2026年5月6日下午,水利与建筑工程学院在C2201会议室召开2026年春季学期期中教学检查教师座谈会。会议由学院党委书记、院长王春燕教授主持,学院全体专任教师及辅导员参会,共同聚焦教学现状、学风建设、学生管理、毕业设计与就业升学等重点工作深入交流、共谋对策。

会议伊始,各专业组长依次汇报本组教学开展情况,集中梳理了当前教学工作中存在的突出问题:一是学生课堂出勤率偏低,无故缺勤、违规请假现象较为突出;二是课堂参与度不高,师生互动不足,部分学生上课注意力不集中、玩手机等行为影响课堂秩序;三是学业质量堪忧,课程挂科率偏高,学习主动性与积极性明显不足;四是毕业年级毕业设计整体进度滞后,部分作品未通过毕业设计系统智能检测,给线下答辩组织工作带来较大压力。

随后,各年级辅导员结合学生管理实际,逐一交流本学期学生状态与工作难点。当前部分学生学习态度松散、旷课现象突出,需辅导员反复深入宿舍督促返校上课;大三学生职业规划模糊、就业主动性不强,对未来发展方向感到迷茫;部分学生集体意识薄弱,对班级与学院活动参与热情不高;同时有学生反馈,部分课程内容理解难度较大,课堂吸收效果不佳。

针对上述问题,与会教师立足岗位实际,围绕课堂管理、学风引导、毕业设计指导、就业帮扶等方面展开热烈讨论,大家畅所欲言、群策群力,提出多项务实可行的改进思路与举措,为学院下一阶段工作推进凝聚广泛共识。

副院长宋征在讲话中围绕教学运行、课堂管理、学风建设、毕业设计四项重点工作提出明确要求。他指出,全体任课教师要切实履行课堂管理第一责任人职责,严格执行课堂考勤与纪律要求,创新教学方法与授课形式,增强课堂吸引力与互动性,有效提升学生听课效率与到课率;要加强过程性考核,强化学业预警,着力降低课程挂科率;要加快推进毕业设计指导与审核工作,紧盯进度、严把质量关,指导学生按期完成系统检测,确保毕业答辩各项准备工作有序到位;要强化责任意识与底线思维,严守教学规范与意识形态阵地,以扎实举措保障教学秩序平稳高效。

会议最后,院长王春燕教授作总结讲话。她首先对全体教师在教学、管理、育人一线的辛勤付出表示肯定与感谢,并就下一步重点工作作出全面部署。她强调,当前学院正处于转设过渡与发展的关键阶段,学风建设是重中之重。她要求,一是强化教学协同,教师与辅导员建立常态化联动机制,形成课堂管理与日常教育的合力;二是压实就业责任,全体教师要主动拓展就业资源,积极联络优质企业来校选聘,广泛动员学生参与5月15日学院专场招聘会,引导学生树立正确就业观,抢抓就业机遇;三是深化精准育人,辅导员要加强与学生、家长的点对点沟通,做好思想引导与学业督促,帮助学生端正学习态度、回归课堂、专注学业;四是坚持问题导向,对本次座谈会梳理的问题逐项整改,以更高标准、更实作风推动教学质量与育人水平持续提升。

此次期中教学检查教师座谈会的召开,全面摸清了教学与学生管理实情,找准了当前工作的痛点难点,明确了整改方向与落实举措。下一步,水利与建筑工程学院将以此次会议为契机,狠抓学风建设、严抓教学管理、实抓就业服务,以更坚定的决心、更有力的行动、更务实的作风,全力保障学期后半段各项工作平稳有序推进,不断推动学院教育教学事业高质量发展。

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