风景园林师生将课程开在乡村大地之上

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

恰逢国家“十五五”规划开局之年，三峡大学科技学院风景园林专业以“绿色、数智、健康、融合”为内涵的学科转型建设与课程深化改革也如火如荼地进行。随着2026春季学期风景园林专业2023级《和美乡村设计》专业课的教学进度推进，教学团队主动对接我院省派驻村工作队，通过座谈会充分了解对口帮扶乡村的年度建设目标和重点诉求，与理论教学、课内实践、课程考核与学科竞赛全面衔接，并与《园林工程施工》课程交叉联动，成为本地和美乡村建设的智力支持。

2026年3月30日，风景园林专业师生团队52人按计划前往远安县旧县镇洪家村、鹿苑村开展了乡村现场教学与田野调查。在洪家村村委会会议室里，专业课教师、驻村工作队和村支书同台授课，以2026年中央一号文件“坚持农业农村优先发展，坚持城乡融合发展，锚定农业农村现代化”的总体要求为指引，将“一二三产业融合发展、乡村项目工程施工”与“洪家村村情村貌、产业结构现状与优势、旅游资源与新业态”完美融合于现场案例教学之中。田野调查阶段，全体师生对洪家村垚儿岩岩屋遗址、沮河湿地双河堰段、老沙厂待改造地块进行了实地踏勘，直观感受了洪家村的生态资源、地形地貌、农田景观、村情民风，明确了规划任务与设计目标；在全国一村一品示范村镇——鹿苑村，师生听取了省人大代表、鹿苑村村支书付炜炜的乡村建设报告，并重点考察学习了该村的新型业态孵化、基层综合治理与黄茶非遗技艺，吸取了乡村规划与设计的在地经验。

“面向未来产业、数智技术赋能、服务地方建设、多元能力培养”是三峡大学科技学院风景园林专业适应时代变化、破解结构性就业矛盾的转型发展新思路。风景园林全体师生将以此为目标深化改革与持续建设，为地方输送创新型“绿色发展”人才。