关于做好2025届本科毕业设计(论文)工作的通知

毕业设计（论文）是本科人才培养的重要教学环节，是学生在教师指导下运用所学理论、知识和技能，分析解决理论和实际问题的综合训练环节，是衡量教学水平的重要依据，也是学生毕业与学位资格认证的重要依据。

根据教育部、省教育厅关于高等学校毕业设计（论文）工作的有关文件精神，现将我院2025届毕业设计（论文）工作安排通知如下：

一、组织和领导

各教学单位应高度重视毕业设计（论文）工作，成立本单位本科毕业设计（论文）领导小组和工作组，根据培养方案、教学大纲和专业认证要求，制订本单位毕业设计（论文）工作实施细则和评价标准，对环节要求、形式要求（格式、结构、图表、字数、资料阅读量和外文翻译量等）、内容要求(观点、数据、推理等）做出明确的示范及规定。

二、严格过程管理

1.严把选题关。“一人一题”，根据专业发展适时更新，严格控制课题的重复率，原则上不得与近三年重复。

2.做好开题论证。各专业应组织召开毕业设计（论文）开题论证会，严格审核毕业设计（论文）前期材料，审核课题的研究方法、方案及实现途径等是否科学合理，把好开题关。

3.加强写作辅导。加强对学术研究方法的指导，培养学生良好的学术道德；实验结果、调研数据等要真实合法，严禁伪造、杜绝抄袭，遵循良好的学术规范。

4.严肃查重工作。2025届本科生毕业设计（论文）均须一辩前在毕业设计（论文）管理系统内进行查重检测，凡总文字复制比超过25%，不允许进入答辩环节；对于文字重复率过高的，应分别采取整改、延期答辩，直至取消答辩资格等处理措施。

每生在系统内配置有3次免费查重检测机会（答辩前2次，终稿1次），指导老师需认真查阅论文检测报告并登录检测平台核对检查结果。

5.严把答辩关。各教学单位应成立答辩委员会及答辩组，制定答辩工作程序和要求，严格审定学生答辩资格，做好答辩统筹及安排。根据专业和参加答辩人数进行合理控制，对于第一次答辩不及格者，应对其加强指导，经整改合格后方准参加再次答辩。

6.评选院级优秀。院级优秀毕业设计（论文）应在成绩评定为“优秀”的毕业设计（论文）中产生，由各教学单位按照不超过5%的比例进行推荐。推荐为院级优秀毕业设计（论文）检测结果原则上“总文字复制比”应≤10%，院级优秀毕业设计（论文）和优秀指导教师经评定后发文及表彰。

7.做好全过程管理。2025届本科毕业生毕业设计（论文）工作全过程在格子达论文管理及监测系统实施。各教学单位在系统上完成毕业设计（论文）指导任务安排、全过程管理、成果归档等，毕业设计（论文）的工作量核算以格子达平台数据为依据。各教学单位要及时组织教师学习并使用，同时做好学生通知工作。

三、管理平台

三峡大学科技学院毕业设计（论文）管理系统

网址：http://co.gocheck.cn/13236

教师账号：2910+工号，初始密码：Sx+工号。

学生账号：学号；初始密码：Sx+学号。

操作手册在系统内下载查看。

教师工作QQ群号：641717043

学生工作QQ群号：119675502

四、工作要求

1.本科毕业设计（论文）实行指导教师负责制，对整个本科毕业设计（论文）阶段的教学活动全面负责。务必做到：及时下达任务书，指导学生收集、查阅文献资料，指导学生完成开题报告、外文翻译，并给予评阅；检查进度和计划执行情况；指导、修改、审查论文初稿、修订稿等直至定稿，按要求写出客观评语及评分。务必坚持原则，杜绝低级错误出现，坚决遏制写作过程中抄袭、拷贝、篡改已有科研成果等学术不端行为。

2.各教学单位要组织好初期、中期和后期阶段性自查，全面做好指导教师的检查考核工作。在组织过程中，对选题情况、毕业设计（论文）组织与管理工作情况、指导教师的指导情况、毕业设计（论文）质量等进行评估、督促。

3.教务部对全院毕业设计（论文）各环节进行全面监控。视导组检查毕业（学位）论文的选题、开题、阶段性进展报告等过程是否规范，教师指导是否尽责，论文评审与答辩环节是否规范等。

4.把握好时间节点。2025届本科毕业设计（论文）答辩工作在2025年5月30日前结束，5月6日开始院内抽检，6月5日前在格子达管理系统内完成全部材料归档；之后打印装订，在学期结束前上交各归口学部归档。

2025届本科毕业设计（论文）工作时间表

三峡大学科技学院教务部

二O二四年十一月四日