为提升班主任与学生谈心谈话的专业能力,搭建师生信任桥梁、守护学生心理健康,三峡大学科技学院于 9 月 10 日(周三)下午 15:30,在天问报告厅专项开展全体班主任培训会议。全体班主任全程参与,现场互动热烈,为新学期班主任开展学生谈心谈话工作筑牢基础。
培训以 “如何让谈心谈话更走心” 为核心主题,主讲人陈艳老师将心理学原理转化为可直接落地的实操方法:通过权威数据引导班主任理性看待学生负面情绪,强调主动营造信任氛围的重要性;解析大脑功能与情绪的关联,明确班主任需先用 “情绪标注法” 接纳学生情绪、避免说教,并结合真实案例模拟演练,给出不同沟通场景的应对策略。随后,都林院助进一步明确新学期班主任工作重点,着重强调学生心理健康管理与高效师生沟通在班级建设中的关键作用。
培训实效在班主任交流中得以充分体现。陈江艳老师结合自身班主任工作经验与 “家长” 双重身份分享感悟:“情绪标注”“赋能沟通” 的理念让人深受启发,未来不仅会将 “接住情绪,赋能沟通” 的方法落实到班级管理中,用共情倾听学生心声,还会将这一沟通思路运用到家庭教育中,实现与学生、孩子心灵层面的有效沟通。
后续,全体班主任将把培训所学全面转化为实践行动,以更专业的沟通能力提升育人实效,为学生身心健康成长保驾护航,持续为学院心理健康教育与育人工作注入新动力。
